新生「いわき総合高等学校」の校章・制服・ポスターについては、新統合校のホームページに掲載しております。

新しいホームページも是非ご覧ください。

 

校章のデザインについてのお知らせ

制服についてのお知らせ 

新生「いわき総合高等学校」ポスター

新生「いわき総合高等学校」のホームページについてはこちらからご覧ください。

　新生「いわき総合高等学校」のホームページ

　https://iwakisogo-01-h.fcs.ed.jp/

入学者選抜に関する情報などは、新しいホームページににおいてご覧ください。

 

 

いよいよ週末は　第７回常盤樹祭   となります。

一般公開は10月27日（日）9時～15時

※最終入場は14時30分です

 

当日、一般受付にてパンフレットを配布予定です。

一般受付は生徒昇降口となります。

デジタルパンフレットはこちら↓

 

7thTOKIWAGI_FES デジタルパンフ.pdf

 

明日から準備期間となります。

随時、準備の様子を配信できればと考えております。

 

 

令和７年度に開校する新生「いわき総合高等学校」のスクール・ミッションを掲載しました。

学校案内の「スクール・ミッション及びスクール・ポリシー」からご覧ください。

　１日(水)の「総合的な探究の時間」では、８日(水)に行われる進路ガイダンスに向けた事前の説明会が実施されました。ライセンスアカデミー様より、進学先や就職先を選ぶ際のポイントをはじめとして、配布された資料に基づいてお話をいただきました。

　今回も就職希望者と進学希望者とに部屋を分けてそれぞれに合わせて進めました。進学希望者には大学と短大及び専門学校の違いや費用に関する内容を、就職希望者には先輩方が何を重視しどのような基準で企業を選んでいたかという内容を中心とした説明となりました。各々が終始メモを取りながら、資料やスクリーンに目を向けている様子が印象的でした。

　最後に、志望先についてのアンケートに回答しました。自分自身が関心のあることに改めて意識を向け、次回行われるガイダンスへの準備を整えることができました。

 

 

 

 

本日の産社では、入学後取り組んできた自己理解のまとめとして、自分史レポートのグループ発表を行いました。

　

まずは、今日の目標の確認です。発表のポイントとともに、聴き方についても確認しました。

　　　

　　　

発表の様子です。週末仕上げた自分史レポートを見せながら発表します。

聴いている生徒は、２分間の発表を聴いた後、感想やアドバイスをコメント用紙に記入し、発表者に

渡します。真剣に発表を聴いたことが伝わるコメントがたくさんありました。

発表の仕方、聴く姿勢ともに初めてとは思えない素晴らしいものでした。

今回振り返った、自分の強みや弱み、自分のこれまでの経験やこれからどうありたいかを来週からの

科目選択に活かしていきましょう。

 

　４月２４日(水)６時間目の「総合的な探究の時間」では、１７日に実施した授業中に行った進路先についての調べ学習を発展させ、志望先への理解を深めました。前回に引き続いて各自がそれぞれの学校のホームページを閲覧し、自身が学校を選ぶうえで大事にしたいことを明らかにしながら、具体的な研究内容や特色をまとめていきました。先日行われた模擬試験の結果を活用した取り組みでもあるため、最後には志望進路の宣言として目標とする学校を専用サイトに記録しました。

　また進路指導部との連携により、就職希望者を対象として実際の求人票を使ったペアワークを行いました。求人票の見方やそこから推測できる企業の実情をはじめとして、実際に働くにあたって注意すべき点を一つ一つ確認していきました。併せて、職種と業種の違いや履歴書の書き方など、実際に考えると難しい事柄にも触れてワークを進めました。

　今後は講演会等によって実際の雰囲気を感じる機会が増えてきます。その足がかりとなる学習の時間となりました。

第３回目の産社（産業社会と人間）の授業です。

いよいよ「自分史レポート」の作成が始まりました。

まずは、伝わる自分史レポートを作るコツを学びます。

次に先輩のレポートを見て、伝わるポイントを確認。

そして、自分史レポートの下書きに取りかかりました。

　　

これまでの出来事を振り返り、個性あふれる発想で、レポート作成に取り組む皆さんの様子に、

来週のグループ発表が待ちきれない気持ちになりました。

どんな出来事も、捉え方を変えれば自分にとって有意義なチャンスに変わります。

これからも「変わることができる」と信じて、有意義な高校生活を送るきっかけになりますように。