緊急連絡(随時更新)

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☆入試情報☆

 ◆令和7年度入学者選抜について

 

令和7年度前期選抜募集要項・特色選抜志願理由書等、外国人生徒等に係る特別枠選抜募集要項については、

統合校のホームページにアップロードしました。

 

令和7年度後期選抜募集要項については、統合校のホームページにアップロードしました。

 

詳しくは統合校のホームページをご確認ください。

☆新着情報☆

☆Information 本校からのお知らせです。

校内文化発表会並びに芸術鑑賞会のお知らせ

2015年10月16日 17時50分
お知らせ

 平成27年度校内文化発表会並びに芸術鑑賞会が、下記の日程で開催されます。
 なお、本校敷地内に駐車場はありませんので、自家用車での御来校は御遠慮下さい。
 また、御来校の際には、上履き、下足入れを御持参下さい。

 日時:平成27年10月29日(木) 午前の部    9:20~  
                                                                    午後の部 12:15~
         10月30日(金) 午前の部    9:10~  
                                                                    午後の部 13:10~
  ※展示発表のみ、10月29日(木)~11月5日(木)の平日のみ。

 受付:本校第一体育館
  ※29日(木) 8:50より、30日(金) 8:50より随時受付し
           ております。

 ★詳細につきましては、ポスターを御参照下さい。
    

 お問合せ先
  担当者  教頭 野口、渡邉、鯨岡、山崎
  電 話  26-3505

2015いわき総合第12期生卒業公演(演劇)のご案内

2015年8月12日 08時57分

 いわき総合第12期生の卒業公演『報われません、勝つまでは』のご案内です。
 今年は、演出家に田上パル主宰の田上豊氏をお招きしました。ダブルキャストで全4ステージです。
 皆様のご来場をお待ちしています。

 日時 8月15日(土)  第1回開演 14:00    第2回開演 18:00
     8月16日(日)  第3回開演 13:00    第4回開演 16:00
 会場 いわき芸術文化交流館アリオス小劇場
 パンフレット  第12期生卒業公演(演劇)チラシ.pdf

 ※入場無料です。
 ※1日目と2日目で開演時間が異なりますのでご注意ください。
 ※本公演はツイッターで情報発信しています。
   https://twitter.com/sogodrama_12th (外部サイトにリンクします)

ナイトハイクの報告5

2015年8月7日 04時37分


ナイトハイクの途中経過です。

4時35分現在、生徒たちはローソン常磐関船店を表情険しく出発していきました。

空も明るくなってきて、夜が明けていくなか、疲れた体に鞭打ってスタートしていきました。
ゴールまであと4.7km、学校目指して最後の力をふりしぼって頑張ります!

ナイトハイクの報告4

2015年8月7日 03時25分


ナイトハイクの途中経過です。

3時25分現在、生徒たちはセブンイレブンいわき野田店を出発しました。

先頭と最後尾が30分ぐらい離れ、やむなく車に回収された生徒もいましたが、重大な怪我もなく、無事に進行しています。
また、新たなドラマとして、校長が道に迷うというハプニングもありましたが、無事に列に復帰することができました。

ゴールまであと少しですが、眠気にも負けず頑張ります!

活動の様子 本校で行われた行事等です。

2年次「総探」の授業風景~0511進路ガイダンス~

2022年5月26日 14時28分

令和4年度の2年次の科目「総合的な探究の時間」について今回はご紹介いたします。

本科目では1年間を通して『進路研究』『地域探究』『プレ課題研究』を学習テーマとして活動を予定しております。

現在『進路研究』について活動しております。

生徒たちは自分の進路や興味・関心に基づく進路研究を進めており、現時点での進路を想定した”プレ志願理由書”の作成を目指して授業に臨んております。

●「進路ガイダンス」の授業風景

(行事の目的)

2年次生の進路意識を高め、より現実的で具体的な進路についての情報や知識を身につけさせる。そのために上級学校進学(大学、短大、専門学校)と就職それぞれの説明会を実施し、さらに、分野別分科会で学部・学科・分野について理解を深める。

★全体説明(進学・就職)⇒ 各ブースにおけるガイダンス2講座 受講(※公務員志望者を除く)

(開催会場)

計21会場を使用し、各学校、各企業でブースに分かれてガイダンスを行いました。