☆3年次の発表
　本校では、3年次の「総合的な学習の時間」を「課題研究」に置き換え、総合学科での学びを総合的に活用できる時間を設けています。
　この課題研究を通して、課題設定の方法や解決の仕方、知識の統合化・系統化、さらに発表の方法を学習し、体験します。
　今回の発表は、下記のとおりです。

＜発表内容＞
①【英語】「レシテーションを通した人物・文学研究～今年話題の映画について～」
　今年話題の映画「ハリーポッター」と「アナと雪の女王」について研
究し、「ハリーポッター」では、裏話を交え、これまで研究してきた内容
を発表しました。
　「アナと雪の女王」では、ストーリー中の色彩について研究してきたことを発表しました。
　　　　　　　　　　　　　

②【美術】「油絵制作～高校生最後に残したい絵」
　高校生として最後の1年間をかけて、今だから残したい想いを込めた「出会い」という作品を制作し、その経緯と共に、重ね塗り↓絵具と気持ちの熱さが伝わる発表をしました。
　出会うことができた大切な人たちへ、今まで伝えられなかった分の思いや感謝の気持ちを作品を通して伝えたいです。
　　　　　　　　　　　　　

③【音楽】「楽曲作成～記譜法について～」
　研究中に発見したベース音の規則性を元に作曲した曲を、楽譜にする作業を行い、研究をしていく中で、音楽が様々な規則の上に成り立っていることに気づき、理論的な面からの作曲にも試みました。

④【福祉】「イクメン兄ぃにのリハビリ日記～脳性麻痺児に対する一考察～」
　来年の春には小学生になる脳性麻痺の障害を持つ妹がいます。現在の心身の発達段階に、見合う日常生活動作が少しでもできるようにやれないだろうかと考えるようになりました。　兄である自分が考察したリハビリを行うことによって、妹がどのような変化がみられるかを研究し、実際にふれあいの中で実践した結果、どのような成果が表れたかをまとめました。


☆展示
　3年次の課題研究で作品制作を行った生徒の作品、1年次・2年次による学習発表を展示しました。