緊急連絡（随時更新）

記事はありません。

☆入試情報☆

 ◆令和７年度入学者選抜について

 

令和7年度前期選抜募集要項・特色選抜志願理由書等、外国人生徒等に係る特別枠選抜募集要項については、

統合校のホームページにアップロードしました。

 

令和7年度後期選抜募集要項については、統合校のホームページにアップロードしました。

 

詳しくは統合校のホームページをご確認ください。

☆新着情報☆

☆Information　本校からのお知らせです。

選挙啓発キャラクターデザインに挑戦！

2021年10月18日 18時38分

今回、福島県選挙管理委員会いわき地方事務局からの依頼により、「第49回衆議院議員選挙」に係る選挙啓発のためのキャラクターデザイン制作に挑戦しました。

決定したデザインについては、選挙広報の情報発信上（SNS）にて４コママンガのキャラクターとして登場します。

■参加した生徒は２６名、合計３２作品が完成しました。

・２年次芸術・表現系列生徒・・・１６名

・１年次美術部部員　　　・・・・１０名　（※２年次美術部員は系列生徒と重複している者・多）

・・・その中で２年　塩野谷 琉愛(しおのや るあ）さんの作品が実際に起用されることになりました。

（選挙広報の掲載期間および掲載されるSNS）

・期　間　：　２０２１年１０月１９日（火）～１０月３１日（日）

・ＳＮＳ　：　Facebook ,  Instagram　※検索キーワードは、"いわウソくん"

※なお、参加した生徒作品についても、順次配信されていきますのでお楽しみに！

　←起用されることになった”いわウソくん”

←４コママンガの作例（マンガ制作は選挙管理員会の職員さんが担当されています）

↓福島県選挙管理委員会の皆さんと本校学校長、参加した生徒（２枚）

 

 

 

台風１６号に関する連絡

2021年9月30日 18時00分

（９月３０日（木）　１８：００現在）

生徒・保護者の皆さんへ

明日１０月１日（金）は通常通りの予定です。

今後、台風の状況により変更があれば、再度連絡いたします。

新型コロナウイルス感染拡大に関する緊急連絡（7/29(木)）

2021年7月29日 15時52分

生徒・保護者の皆さんへ

〇昨日７月２８日（水）、県対策本部員会議において、福島市、いわき市における新型コロナウイルス感染症集中対　策が示されました。

これを踏まえ、県教育委員会より、福島市内及びいわき市内の県立学校に対し、以下のとおり通知が出されましたのでお知らせいたします。

〇対象期間：令和３年７月３１日（土）～８月２２日（日）まで

〇対象期間における対応

１　感染リスクの高い学習活動（部活動を含む）を停止します。

２　不要不急の外出及び感染拡大地域への往来を控えてください。ただし、全国大会や進路に係る企業訪問及びオープンキャンパス等への参加について、やむを得ない事情により感染拡大地域へ往来する場合は、往来後２週間の健康観察を徹底してください。

３　宿泊を伴う学校行事、合宿、遠征等を停止します。ただし、全国大会、東北大会及び県大会での宿泊は可能ですが、参加人数を最小限にするなど感染症対策を徹底してください。

４　部活動及び対外的な交流活動について

（１）感染リスクの高い活動を除いて実施可能です。

（２）活動前後及び下校時等の会食を控え、会話の際はマスクを着用してください。

（３）各種大会への参加は可能ですが、他校との練習試合や合同練習会を停止します。

（４）外部団体と交流する場合、感染症対策の徹底について協力を求めてください。

５　課外や部活動等で登校する際、登校前の検温等や健康観察を徹底し、体調不良の場合は休養するようにしてください。また、同居家族に発熱等の症状が見られる場合は登校を控え、学校または部活動顧問への連絡をお願いします。

以上です。

7/27(火)台風８号への対応について

2021年7月26日 15時11分

  明日７月２７日（火）、台風８号が本県に上陸する可能性が高く、ＪＲ常磐線が昼頃から終日運転を取りやめる可能性があります。

  ついては、明日予定されている各年次の課外、部活動については、終日中止とします。三者面談等については、保護者の方の都合上、やむを得ない場合の実施については可能とします。

  また、明日２７日（火）に予定されていた９時からの美化活動と、１３時からの体験入学リハーサルは、翌２８日（水）の同時刻へ延期しますので、関係生徒の皆さんは注意してください。

　台風の影響がある間は不要な外出等を避けるとともに、浸水や土砂災害等へも十分警戒してください。

活動の様子　本校で行われた行事等です。

２年次「総合的な探究の時間」　地域探究ガイダンス～問いを立てよう～

2024年5月23日 16時45分

　２２日の「総合的な探究の時間」は、３年次で取り組む「課題研究」を見据えた探究活動の手法を学ぶための最初の授業となりました。これまでは進路講演会など、卒業後の姿をイメージすることが中心でしたが、今回からは身のまわりにある疑問や解決すべき課題に目を向けていくことになります。

　LHRと合同での実施ということもあり、冒頭には修学旅行に関するアンケートや、ルーブリックによるこれまでの学習やホームルームでの取り組みを踏まえた自己評価を行いました。行事が満載なこの一年を過ごす中でも、自分自身を振り返り、糧とする機会となりました。自己評価は９月と２月にも実施する予定です。

　探究活動のガイダンスとして、まず今後の予定を全体で確認しました。

 

 　全体での確認後、クラスごとにワークを進めました。動画の視聴を通して、「なぜ探究する必要があるのか」ということを中心に、AIにできないことへの挑戦や課題に全力で向き合うことの大切さについて考えました。

 

 　最後に、新聞記事を活用して問いを立てる練習を行いました。若者の県外流出への対策のために調査を行うとする内容の記事を読み、知らない言葉を抜き出したりお互いの疑問を共有したりしました。問いの種類の豊富さや自身にはなかった視点からの様々な疑問に触れ、問いは身近な場所にたくさんあるということに気づくワークとなりました。

 

 　興味や関心のある分野で研究を始めたいと考えても、その方法やコツがわかっていなければスタートを切ることはできません。６月までは研究テーマの決め方や調査方法など、知識や理論的な内容を学習します。次回は、問いをより深いものにしていくためのポイントに触れていきます。