生活福祉系列
2年次「フードデザイン」授業の様子
第5回調理実習は、デコレーションケーキを作りました。
皆さん、思い思いの作品に仕上がりました。
3年次「子どもの発達と保育」授業風景
今週の授業では、「十五夜のお月見」に向けた作品制作・調理実習を行いました。
ご家庭でもお月見をお楽しみ下さい。
3年次「子どもの発達と保育」授業風景
幼児(5歳)のお弁当を作りました。
年齢に適した分量・食材の大きさやかたさ・味付けなどを考慮した上で調理し、
お弁当箱へ上手に詰めることができました。
平支援学校との交流学習
12月2日(金)平支援学校の高等部生と本校の生活福祉系列2年次生が交流学習を行いました。平支援学校の校舎を丁寧に案内いただき、両校のバリアフリーについて話し合いをしました。移動のしやすさや物の使いやすさなど、体験や活動を通して考えを深めることができました。平支援学校の皆さん、また一緒に学習できることを楽しみにしています。
いわき市役所見学
2020年2月19日(水)、交流学習で学びを共にしてきた平支援学校高等部生と、いわき総合高校の生活福祉系列の2年生(福祉)が、いわき市役所を訪問し、見学及び調査をしてきました。いわき市役所では、平地区の保健福祉センターや障がい福祉課の窓口で、実際の業務を見学させていただきました。その後場所を変えて、いくつか質問をさせていただきました。
〇福祉避難所の運営はどのようにして行われているのか?
〇いわき市で、東日本大震災で被災して亡くなった方の内、障害のある方はどれくらいの割合だったのか?
〇いわき市で、独居の障害者、高齢者は何人いるのか?
市役所の職員の方には、これらの質問に丁寧にお答えいただきました。お忙しいところありがとうございました。
私たちは交流学習で、身近な地域生活で困難さを抱えている人が多くいることを学んできました。そして、その困難さを改善し克服していくためには、対話や体験を通して、お互いを想像し理解しあうことが大切だと学んできました。
今回の見学では、生活に困難さがある方は困難さについて発信し、その困難さを聞き合い、地域で共に生活する一人としてどのようにしたら解決していけるのかと考えるきっかけとなりました。今後、3年次の課題研究に役立てていきたいと思います。
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