授業の様子
人文国際系列
2年次「公共」授業風景
2年次「公共」(公民科)では、多様な職業選択について学ぶために、主体的・対話的な学習活動に取り組みました。
課題:「著名な職業人を1人あげ、その人がどのような職業キャリアをたどってきたかについて調べて発表する。」
展開:1対1で各90秒のプレゼンテーション、相手へのコメント記入(8回ローテーション)
様々な職業人を知ることで、職業価値観について考える良い機会となりました。
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